El Ministerio de Educación de Colombia ha anunciado un significativo avance en la ejecución de su presupuesto para el año 2025, alcanzando un 63.4% con corte a agosto. Esta cifra posiciona al sector educativo muy por encima del promedio nacional, que se sitúa en 51.7%, reafirmando su compromiso con la garantía de derechos y oportunidades para niños, niñas y jóvenes en todo el territorio colombiano.
Durante un debate de control político en la Comisión Sexta de la Cámara de Representantes, el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, destacó estos logros. Según datos del Ministerio de Hacienda y Crédito Público, el sector no solo cuenta con la mayor apropiación vigente, sino que también encabeza la relación entre obligación y apropiación.
«Esta ejecución no son solo cifras. Cada punto representa niñas y niños en las aulas, jóvenes en el Catatumbo o en El Plateado con oportunidades de estudio, familias que hoy encuentran en la educación pública una respuesta del Estado donde antes solo había ausencia», afirmó el ministro Rojas Medellín, subrayando el impacto social de cada peso invertido.
El informe detalla que, en el ámbito de funcionamiento, se logró un 64% de ejecución, superando también el promedio nacional. En cuanto a la inversión, el sector alcanzó un 58.2%, ocupando el segundo lugar entre todas las carteras gubernamentales, solo después de Ciencia, Tecnología e Innovación, y sobrepasando ampliamente el promedio de ejecución de inversión del Gobierno, que es del 35.3%.
Un pilar fundamental de la gestión del Ministerio ha sido la política de gratuidad en la educación superior, que actualmente cubre al 97% de los estudiantes. El ministro Rojas Medellín reiteró el compromiso de evitar el endeudamiento de las nuevas generaciones para acceder a la educación superior, consolidando un cambio de modelo donde la financiación se realiza desde la oferta y los recursos de gratuidad se integran directamente en el presupuesto de funcionamiento de las instituciones.
De cara al futuro, el Ministerio de Educación se compromete a mantener una ejecución eficiente, equitativa y con prioridad territorial, consolidando la gratuidad como un mecanismo real de acceso y avanzando en medidas para reducir la deuda estudiantil. El ministro concluyó que invertir en educación es, sin duda, la vía más costo-eficiente y transformadora para el desarrollo del país.
